“今天收到了一份特別特別意外的禮物，我差不多都已經(jīng)忘了這事，原來是我3月份去廣州出差回來的飛機(jī)上，救了她兒子的命……她一直放在心上，今天她說他們夫妻倆一定要把我找到當(dāng)面致謝，自己一層樓一層樓地找，看到墻上的照片終于把我給找到了……”這幾天，產(chǎn)科護(hù)士長羅雋發(fā)的這條微信，引來眾人轉(zhuǎn)發(fā)、點(diǎn)贊。

當(dāng)時(shí)她沒想別的一心只想著救人

時(shí)間回?fù)艿?/SPAN>3月19日晚上6：00左右。廣州白云機(jī)場，廣州飛往溫州的航班上，坐滿了乘客，這只是羅雋一次普通的出差。飛機(jī)正要滑行，羅雋聽到乘務(wù)員在呼叫：“請問飛機(jī)上有醫(yī)護(hù)人員嗎？有一個(gè)孩子需要搶救！”坐在第10排的羅雋，馬上起身跑向頭等艙。

“我原以為孩子只是不適，過去一看嚇了一跳?！绷_雋說，看到一名年齡四五歲的小男孩已經(jīng)昏迷，臉色和嘴唇發(fā)白，渾身大汗淋漓，眼睛翻白，連身邊的媽媽叫他名字，都沒有回應(yīng)。

孩子?jì)寢尠⒘韪嬖V羅雋，在上機(jī)前，孩子吃了點(diǎn)面條。羅雋據(jù)此初步判斷，孩子有可能是發(fā)生了食物梗阻，還有腦部缺氧，情況非常危急，必須馬上處理。羅雋讓孩子父親提著孩子的兩只腳將之倒立，她用手在孩子背部叩擊。幾分鐘后，孩子的眼睛微微睜開。接著，羅雋讓孩子背對著坐在她的膝蓋上，用海姆立克急救法進(jìn)行急救。幾分鐘后，孩子吐出面條哭出了聲。很快，臉色也恢復(fù)了紅潤，還會叫爸爸媽媽了。

孩子脫離了生命危險(xiǎn)，飛機(jī)隨后飛往溫州。

“我也是母親，知道孩子對一個(gè)家庭的重要性?！绷_雋說，當(dāng)時(shí)沒想別的，一心只想著救人。

　　孩子?jì)寢屧谧≡翰恐饘訉ふ医K遂愿

　　飛機(jī)抵達(dá)溫州后，阿凌夫婦再一次向羅雋道謝，并詢問她的姓名和供職的醫(yī)院。羅雋只說了一句“我是溫州市人民醫(yī)院的”，就匆匆與阿凌一家告別。

　　回到溫州，羅雋投入了繁忙的工作，也沒有將這件事告訴同事和家人。一直到上周五下午，從門診回到病房，羅雋才發(fā)現(xiàn)阿凌在等她。一開始，羅雋沒認(rèn)出阿凌，以為是之前接診過的孕婦。直到阿凌拉住她的手說：“在飛機(jī)上，我兒子的命是你救過來的……”羅雋才想起一個(gè)月前的驚險(xiǎn)一幕。

　　經(jīng)歷了生死劫難的母親阿凌，念念不忘的是飛機(jī)上那一雙溫暖的手。

“一家人在廣州旅游之后，準(zhǔn)備回溫州，沒想到出了事?！彼f，當(dāng)時(shí)機(jī)艙門已經(jīng)打開，丈夫準(zhǔn)備抱著5歲的兒子趕到機(jī)場的醫(yī)務(wù)室進(jìn)行急救。但下飛機(jī)趕到醫(yī)務(wù)室，最快也要十幾分鐘。而當(dāng)時(shí)孩子的情況卻是一分鐘也耽誤不得?！叭绻获R上就地處理，孩子會因缺氧對腦細(xì)胞造成不可逆的傷害。”阿凌提到一個(gè)月前的那一幕，還是心有余悸。

阿凌說，回到溫州后，自己和丈夫一直惦記著要找到那位救命天使。線索不多，除了只知道她是市人民醫(yī)院的工作人員，阿凌想起當(dāng)時(shí)羅雋曾提到“處理新生兒緊急情況，也是一兩分鐘的事情，必須爭分奪秒”，“我就想著她的工作肯定跟新生兒有關(guān)，可能是新生兒科或者產(chǎn)科。”

　　上周五下午，帶著鮮花和一箱牛奶，阿凌從市人民醫(yī)院9樓新生兒科開始，在每一層的醫(yī)護(hù)人員照片中逐一辨認(rèn)。“一直找了5層，終于在13樓的產(chǎn)科病房找到了羅雋護(hù)士長?！?/SPAN>

　　得知自己一不小心出名了，羅雋笑著說：“后悔了，真不該發(fā)那條微信朋友圈的?！彼嘎?，發(fā)微信朋友圈只是因?yàn)椤耙粋€(gè)月過去了，孩子的父母還記得這事，讓人感動(dòng)”。

海姆立克急救法：

　急救者環(huán)抱患者，突然向其上腹部施壓，迫使其上腹部下陷，造成膈肌突然上升，這樣就會使患者的胸腔壓力驟然增加，由于胸腔是密閉的，只有氣管一個(gè)開口，胸腔(氣管和肺)內(nèi)的氣體就會在壓力的作用下自然地涌向氣管，每次沖擊將產(chǎn)生450～500毫升的氣體，從而就有可能將異物排出，恢復(fù)氣道的通暢。

當(dāng)幼兒發(fā)生氣道異物梗阻后，家長要保持冷靜，使用倒立拍背法幫孩子將異物咳出。如果是嬰幼兒，家長需要立即抓住孩子雙腿將其倒提起來，保持頭部下垂，同時(shí)拍擊孩子背部，通過異物自身重力以及嗆咳、拍背時(shí)胸腔內(nèi)氣體產(chǎn)生的沖力，將異物咳出。

對大一些的孩子可以采取推壓腹部法。孩子或坐或站，家長在身后用雙臂抱住孩子，一手握拳，一手壓住拳頭，自孩子的臍部開始，有節(jié)奏地向上、向內(nèi)推壓，壓迫肺底讓肺內(nèi)產(chǎn)生氣流，沖擊異物并迫使其排出氣管。溫州都市報(bào)、溫州商報(bào)