對于一個(gè)突發(fā)心臟驟停的患者來說，什么最重要？當(dāng)然是時(shí)間，那么在那個(gè)當(dāng)下，最考驗(yàn)醫(yī)護(hù)人員的是便是技能的嫻熟度和對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

突發(fā)狀況“發(fā)生”在12月19日中午12點(diǎn)20分，信河院區(qū)10幢5樓超聲科505室門口走廊，有人大喊“有人暈倒啦，醫(yī)生快來看看……”護(hù)土陳雪迅速趕到，評估周圍環(huán)境的同時(shí)，判斷患者失去意識時(shí)，陳登醫(yī)生已就位，隨后啟動了一系列的急救措施，從發(fā)現(xiàn)到搶救到轉(zhuǎn)運(yùn)病人一共用時(shí)5分48秒，實(shí)打?qū)嵉刈尙F(xiàn)場觀摩人員見識了急救的速度。

隨后，演練人員和觀摩人員齊坐于候診區(qū)，聆聽演練評委的精彩點(diǎn)評，急診科主任陳新國、急診科護(hù)士潘愛弟、醫(yī)務(wù)科副科長李林錦先后總結(jié)。

陳新國表示整體急救過程較順暢，足見科室的用心程度，但要加強(qiáng)的是清場意識，由于整個(gè)環(huán)節(jié)中，保衛(wèi)科未到場，但是現(xiàn)場應(yīng)安排人員維持秩序，注意保護(hù)好患者隱私，謹(jǐn)防圍觀者拍攝拍照等。在按壓的過程中，留意按壓的指法，相互之間要觀察提醒以保證按壓的質(zhì)量，除顫儀到位后的正確使用步驟及演練中操作不足之處。急診醫(yī)生到位后應(yīng)由當(dāng)時(shí)參與搶救的人員與其交接好已實(shí)施的搶救措施。當(dāng)然他對于專業(yè)的急救科醫(yī)護(hù)提出更嚴(yán)格的要求，現(xiàn)場指揮者應(yīng)說什么和做什么都應(yīng)該按標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施，細(xì)致到搬運(yùn)的站姿和手法的細(xì)節(jié)都不應(yīng)忽略。陳主任時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而幽默的表達(dá)，讓座人員收獲頗豐。潘愛弟補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)分工和指揮者的重要性，家屬的安撫工作開展等。李林錦提出了“關(guān)于第一發(fā)現(xiàn)人如非醫(yī)護(hù)人員應(yīng)如何開展急救”的探討，他強(qiáng)調(diào)了各盡所能和各展所長的重要性，每次演練都是科室的寶貴機(jī)會，通過多科室探討和改進(jìn)讓彼此有了更清晰的思路去應(yīng)對突發(fā)狀況和更從容地迎檢。

門診部副主任林玉仙總結(jié)，她從宏觀的角度指出，由于時(shí)間的迫切性，現(xiàn)狀不容大家有絲毫的松懈，必須有錯(cuò)必改，加強(qiáng)現(xiàn)場的緊張度，同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)的是處理思路，同樓層的超聲科、中醫(yī)科、內(nèi)鏡室都應(yīng)該注重科間協(xié)作，狀況發(fā)生時(shí)應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。門診部總護(hù)士長徐影也補(bǔ)充在標(biāo)識方面，搶救設(shè)施分布牌已上墻，新除顫儀等搶救物品應(yīng)放在更加合理的位置。

從演練到到總結(jié)，大家專心致志，與以往不同的是，此次總結(jié)還結(jié)合了現(xiàn)場互動，大家紛紛提出心中的疑問，由專家給予解釋和處理方案，整個(gè)過程有張有弛，受益匪淺。門診部 林金紅