在孩子的成長道路上，爸媽們都是小心謹(jǐn)慎的，生怕有什么意外?？墒牵悴唤?jīng)意的一些動作，就有可能帶來莫大的傷害！前不久，家住陜西的一個(gè)8歲小女孩就突然離世，只因媽媽一個(gè)習(xí)慣性動作…

　　凌凌今年8歲，是一個(gè)非常健康的小姑娘。然而讓家里人想不通的是，一天夜里，凌凌突然表示自己不舒服，不僅頭暈還有想吐的感覺。雖然家人把她緊急送往了醫(yī)院，但是凌凌還是不幸身亡。

　　因?yàn)榱枇枭俺赃^泡椒鳳爪，所以媽媽就懷疑，是不是鳳爪里有毒？但是醫(yī)生做過完整的檢查后發(fā)現(xiàn)，孩子的死亡和鳳爪沒有任何關(guān)系，而真正的死因是顱內(nèi)挫裂傷，由外力導(dǎo)致。

　　而導(dǎo)致這一損傷的原因，竟然就是媽媽的一個(gè)習(xí)慣性動作！

　　據(jù)媽媽回憶，那天下午，凌凌一邊寫作業(yè)一遍看動畫片，結(jié)果作業(yè)上出現(xiàn)了一大堆錯(cuò)誤，心急的媽媽就順手打了女兒后腦勺一下，沒想到這一巴掌就把孩子送上了死亡之路。

　　對此，醫(yī)生也做了相關(guān)解釋：孩子大腦內(nèi)本身就有一些病變，比如腦血管畸形等等。而媽媽這一巴掌導(dǎo)致孩子畸形的腦血管破裂，所以并不是直接死因，只是一個(gè)誘因。

　　在生活中，父母們免不了因?yàn)楹⒆拥氖虑槎l(fā)脾氣，動手打兩下也成為了一個(gè)習(xí)慣。不過，動手打孩子并不是一個(gè)好的教育方式。教育孩子，這些部位打不得！

1、后腦勺

　　后腦勺如果被擊打，有可能帶來嚴(yán)重傷害，或造成呼吸中樞震蕩，容易引起一些呼吸衰竭的并發(fā)癥。

2、太陽穴

　　太陽穴的眶內(nèi)壁比較薄，在被打震蕩的情況下，可能出現(xiàn)骨折，骨折對視神經(jīng)發(fā)育非常不利。醫(yī)學(xué)臨床上就發(fā)生過一巴掌打失明的情況。

3、擰耳朵

　　經(jīng)常擰孩子耳朵，容易造成鼓膜穿孔，影響小孩的聽力發(fā)育。

4、打屁股

　　不要以為打屁股就安全了！孩子的脊柱發(fā)育不夠健全，父母如果經(jīng)常打孩子屁股，可能會造成小孩的脊椎損傷。

胡亂體罰，孩子很受

　　除了一些身體上的損傷，孩子會因?yàn)槌扇说捏w罰而出現(xiàn)心理上的問題。所以從科學(xué)育兒方面來看，體罰并不是一個(gè)好的教育方式，甚至?xí)押⒆釉浇淘綁摹?/SPAN>

1、影響智力

　　長期受到暴力教育的孩子，其智商會受到不小的影響。因?yàn)殚L期處于這種環(huán)境，孩子性格會變得孤僻不愛說話，也沒辦法展示自己的才能，相應(yīng)的智力也就得不到提升。

2、心理問題

　　如果經(jīng)常受到體罰，孩子容易會出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問題。比如他們可能會對這個(gè)世界產(chǎn)生厭煩情況，覺得人生沒什么意義；也可能會對這個(gè)社會產(chǎn)生逆反心理，做出一些違法的事情。

3、親子關(guān)系

　　這個(gè)是最明顯的變化，你會發(fā)現(xiàn)孩子離你越來越遠(yuǎn)，變得不愿意和你說話，不愿意在家里分享學(xué)校里的事情。

4、成績下滑

　　有些父母覺得，孩子考試成績不好，就來一頓打，認(rèn)為這樣孩子被打怕了，就會認(rèn)真學(xué)習(xí)。這種做法可能給孩子帶來更大問題，得不償失。

　  孩子犯錯(cuò)了，確實(shí)需要一定的懲罰，幫他記住這件事情。推薦以下幾種方式，懲罰的同時(shí)還有其它好處。

1、整理家務(wù)

　　這是一個(gè)理性的懲罰，不僅可以讓孩子認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，還可以訓(xùn)練他的自理能力。注意讓孩子做一些容易上手的事情，比如疊衣服、掃地、擦柜子等等。

2、重復(fù)書寫

　　如果孩子作業(yè)沒有完成，或者總是粗心出錯(cuò)，可以通過重復(fù)練習(xí)書寫的方式懲罰他。

　　注意，這并不是單純的處罰，這是一個(gè)練習(xí)的過程，讓他在重復(fù)書寫的過程中，熟悉和認(rèn)識到自己作業(yè)中錯(cuò)誤的地方。

3、提前睡覺

　　“因?yàn)槟憬裉旆稿e(cuò)了，所以今天晚上玩游戲的時(shí)間縮短了，提前20分鐘睡覺！”通過這種方式，也可能和平地讓孩子意識到自己的錯(cuò)誤。等到第二天，孩子表現(xiàn)好的時(shí)候，可以適當(dāng)增加游戲時(shí)間來鼓勵(lì)他。

4、讓孩子自己選擇

　　在平時(shí)，可以讓孩子自己寫下一些懲罰的方法，并且收集在一個(gè)瓶子里。當(dāng)媽媽們需要懲罰孩子的時(shí)候，就讓他自己從瓶子中抽出一個(gè)紙條，讓他自己選擇處罰的方法，這樣孩子也會比較認(rèn)同和接受。

　　注意，如果已經(jīng)情緒失控，那么千萬不要通過打罵孩子來發(fā)泄情緒，因?yàn)榇藭r(shí)你很難控制自己，下手往往會沒輕沒重！