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        EN
        醫(yī)院動態(tài)
        勠力同心,教學(xué)相長——我院全科醫(yī)學(xué)科教研室暨全科師資季度會議召開

        作者:黃楊錦 來源:全科醫(yī)學(xué)科 發(fā)布時間:2023/10/13 10:20:42

        悄然涼意起,辭夏迎新秋,2023年10月11日,為進(jìn)一步加強(qiáng)全科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè),提升全科醫(yī)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,我院召開第三季度全科教研室教學(xué)會議。此次會議由全科住培基地主任張雪良主持,教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)、全科師資參與,并特邀陳婕副院長、李建新副科長參會。

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        首先由陳婕副院長發(fā)言,強(qiáng)調(diào)醫(yī)院對全科教學(xué)的重視,并提出三個要求

        1、要強(qiáng)化全科專業(yè)基地的重點(diǎn),做好住培學(xué)員的帶教工作;

        2、要做好全科醫(yī)學(xué)的管與理,強(qiáng)調(diào)了醫(yī)院對全科教學(xué)工作的重視以及傾斜政策;

        3、要堅(jiān)持運(yùn)行長效管理機(jī)制,鼓勵大家要持之以恒,教學(xué)相長。

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        隨后,李建新副科長對住培學(xué)員的日常工作管理進(jìn)行介紹,強(qiáng)調(diào)全科師資應(yīng)明確全科帶教的特點(diǎn)、針對本專業(yè)全科應(yīng)掌握的病種及技能,根據(jù)全科住培學(xué)員的特征進(jìn)行有針對性的教學(xué),幫助其在住培學(xué)習(xí)三年里學(xué)有所用,獲益終身。 

        張雪良主任對在場師資進(jìn)行了全科內(nèi)涵建設(shè)的講座,從全科醫(yī)學(xué)的概念、全科醫(yī)學(xué)的教學(xué)理念,延伸至如何用全科的思維對全科住培學(xué)員進(jìn)行有針對性的帶教。張雪良主任的講話高屋建瓴,引發(fā)了全科教研室成員的思考與激烈討論。

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        教學(xué)主任王蕾對教研室職責(zé)進(jìn)行了介紹,首先要貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策及關(guān)于教育工作的指示和要求,負(fù)責(zé)安排全科學(xué)員的輪轉(zhuǎn)計(jì)劃及教學(xué)培訓(xùn),檢查全科教研室教學(xué)工作進(jìn)度及教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況。同時,全科教研室定期參與全科教學(xué)工作會議,解決教學(xué)工作中存在的問題,制定教改方案及激勵政策。王蕾主任闡明了全科師資的職責(zé)與年度工作方向,對全科教研室的工作有積極的指導(dǎo)作用。

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        最后,教學(xué)秘書李飛靜醫(yī)師詳細(xì)講解及分析了《2023年全科基地評估標(biāo)準(zhǔn)與解讀》,同時也為全科住培帶教明確了下一步的工作目標(biāo):守住最低底線、提升學(xué)員能力、健全帶教體系。并強(qiáng)調(diào)要抓好過程管理、壓實(shí)工作責(zé)任,為接下來的全科住培學(xué)員的教學(xué)工作做了進(jìn)一步的展望。

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        全科醫(yī)學(xué)科教研室暨全科師資會議的順利召開,為全科教研室成員明確了全科住培教學(xué)目標(biāo)及內(nèi)容,解決了帶教中遇到的實(shí)際問題,提高了工作的積極性。對進(jìn)一步完善全科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作起到了積極推動作用。讓我們一起勠力同心,砥礪前行!

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